25th Hour

The 25th Hour
written by David Benioff, from his novel

(Monty walks into the bathroom. He looks in the mirror. In the bottom corner, someone's written Fuck You!)
Monty: Yeah, fuck you, too.
Monty's Reflection: Fuck me? Fuck you! Fuck you and this whole city and everyone in it.
Fuck the panhandlers, grubbing for money, and smiling at me behind my back.
Fuck squeegee men dirtying up the clean windshield of my car. Get a fucking job!
Fuck the Sikhs and the Pakistanis bombing down the avenues in decrepit cabs, curry steaming out their pores and stinking up my day. Terrorists in fucking training. Slow the fuck down!
Fuck the Chelsea boys with their waxed chests and pumped up biceps. Going down on each other in my parks and on my piers, jingling their dicks on my Channel 35.
Fuck the Korean grocers with their pyramids of overpriced fruit and their tulips and roses wrapped in plastic. Ten years in the country, still no speaky English?
Fuck the Russians in Brighton Beach. Mobster thugs sitting in cafés, sipping tea in little glasses, sugar cubes between their teeth. Wheelin' and dealin' and schemin'. Go back where you fucking came from!
Fuck the black-hatted Chassidim, strolling up and down 47th street in their dirty gabardine with their dandruff. Selling South African apartheid diamonds!
Fuck the Wall Street brokers. Self-styled masters of the universe. Michael Douglas, Gordon Gecko wannabe mother fuckers, figuring out new ways to rob hard working people blind. Send those Enron assholes to jail for fucking life! You think Bush and Cheney didn't know about that shit? Give me a fucking break! Tyco! Imclone! Adelphia! Worldcom!
Fuck the Puerto Ricans. 20 to a car, swelling up the welfare rolls, worst fuckin' parade in the city. And don't even get me started on the Dom-in-i-cans, because they make the Puerto Ricans look good.
Fuck the Bensonhurst Italians with their pomaded hair, their nylon warm-up suits, and their St. Anthony medallions. Swinging their, Jason Giambi, Louisville slugger, baseball bats, trying to audition for the Sopranos.
Fuck the Upper East Side wives with their Hermés scarves and their fifty-dollar Balducci artichokes. Overfed faces getting pulled and lifted and stretched, all taut and shiny. You're not fooling anybody, sweetheart!
Fuck the uptown brothers. They never pass the ball, they don't want to play defense, they take fives steps on every lay-up to the hoop. And then they want to turn around and blame everything on the white man. Slavery ended one hundred and thirty seven years ago. Move the fuck on!
Fuck the corrupt cops with their anus violating plungers and their 41 shots, standing behind a blue wall of silence. You betray our trust!
Fuck the priests who put their hands down some innocent child's pants. Fuck the church that protects them, delivering us into evil. And while you're at it, fuck JC! He got off easy! A day on the cross, a weekend in hell, and all the hallelujahs of the legioned angels for eternity! Try seven years in fuckin Otisville, Jay!
Fuck Osama bin Laden, al-Qaeda, and backward-ass, cave-dwelling, fundamentalist assholes everywhere. On the names of innocent thousands murdered, I pray you spend the rest of eternity with your seventy-two whores roasting in a jet-fueled fire in hell. You towel headed camel jockeys can kiss my royal, Irish ass!
Fuck Jacob Elinski, whining malcontent.
Fuck Francis Xavier Slaughtery, my best friend, judging me while he stares at my girlfriend's ass.
Fuck Naturel Rivera. I gave her my trust and she stabbed me in the back. Sold me up the river. Fucking bitch.
Fuck my father with his endless grief, standing behind that bar. Sipping on club soda, selling whiskey to firemen and cheering the Bronx Bombers.
Fuck this whole city and everyone in it. From the row houses of Astoria to the penthouses on Park Avenue. From the projects in the Bronx to the lofts in Soho. From the tenements in Alphabet City to the brownstones in Park slope to the split levels in Staten Island. Let an earthquake crumble it. Let the fires rage. Let it burn to fuckin ash then let the waters rise and submerge this whole, rat-infested place.
Monty: No. No, fuck you, Montgomery Brogan. You had it all and then you threw it away, you dumb fuck!
(He takes a breath and tries to rub away the words.)

La Envidia Igualitaria

LA ENVIDIA IGUALITARIA

Mariano Rajoy Brey

Presidente de la Diputación de Pontevedra

Hace algunos meses “FARO DE VIGO” tuvo la gentiliza de acceder a la publicación de un artículo en el que comentábamos un libro a nuestro juicio apasionante. “”La desigualdad humana” de Luís Moure-Mariño. Hoy pretendemos descubrir otro libro no menos magistral que analiza con profusión de detalles y argumentos aquella afirmación y el consiguiente problema de la igualdad-desigualdad humana, pero que añade a este estudio el de otro tema no menos importante e íntimamente unido al primero, cual es el de la envidia, uno de los más graves y perniciosos de los pecados capitales. El libro lleva por título “La envidia igualitaria”. Su autor Gonzalo Fernández de la Mora. De entre sus pocas más de doscientas páginas, cuya lectura recomendamos a todos aquellos que quieran ampliar sus conocimientos sobre el hombre, destacaremos tres aspectos concretos y por encima de todo un mensaje general.

La primera parte de “La envidia igualitaria” tiene como objetivo básico, ampliamente logrado por cierto, el recopilar los escritos históricos sobre la envida. En ella se sintetizan los diversos estudios y opiniones que a lo largo de los tiempos ha provocado el pecado de la envidia. Desde los griegos hasta los contemporáneos pasando por los latinos, Sagrada Escritura, la patriótica, los medievales, los renacentistas, barrocos y modernos, todos los grandes pensadores han denunciado la malignidad de ese sentimiento.

En el segundo apartado del libro, Gonzalo Fernández de la Mora analiza de manera exhaustiva y profunda el problema de la envida –a la que define como “malestar que se siente ante una felicidad ajena, deseada, inalcanzable e inasimilable”-, de su utilización política (vaguedades como “la eliminación de las desigualdades excesivas”, “supresión de privilegios”, “redistribución”, “que paguen los que tienen más…” son utilizadas frecuentemente por los demagogos para así conseguirsus objetivos políticos), las defensas ante la misma (la huida, la simulación y la cortesía son medios de que tiene que valerse el “envidiado” para evitar el provocar el sentimiento), y la manera de superarla que es la autoperfección y la emulación.

Por último, el autor dedica unas brillantes páginas a demostrar el error en que incurren quienes a veces conscientemente y utilizando el sentimiento de la envida y otras sin valorar el alcance de sus aseveraciones, sostienen la opinión de que todos los hombres son iguales y en consecuencia tratan de suprimir las desigualdades: El hombre es desigual biológicamente, nadie duda hoy que se heredan los caracteres físicos como la estatura, color de la piel… y también el cociente intelectual. La igualdad biológica no es pues posible. Pero tampoco lo es la igualdad social: no es posible la igualdad del poder político (“no hay sociedad sin jerarquía”), tampoco la de la autoridad (¿sería posible equiparar la autoridad de todos los miembros de un mismo gremio, por ejemplo, de todos los pintores o los cirujanos?), o la de la actividad (es difícil imaginar un ejército en el que todos fueran generales; o una universidad en la que todos fueran rectores), o la del premio, o la de oportunidades (las circunstancias, temporales, geográficas y familiares colocan inevitablemente a los individuos en situaciones más o menos favorables, nadie tiene la misma oportunidad mental, ni histórica, ni nacional: no es igual nacer en EE.UU. que en U.R.S.); ni siquiera la económica: “allí donde se ha implantado una cierta igualdad pecuniaria –mediante la nacionalización de los medios de producción, la abolición de la herencia, la supresión de las rentas del capital y la equiparación de casi todos los salarios- se han radicalizado las inevitables desigualdades de poder, creadores de desigualdades económicas quizá no monetarias, pero espectaculares. Aunque la cuenta corriente de Stalin no fuera superior a la del más mísero music, nadie podría afirmar la igualdad económica de ambos. Para imponer tal igualdad habría que eliminar el poder político, lo que es imposible”.

Pero si importantes son todas y cada una de estas ideas, individualmente consideradas, a todas ellas trasciende el mensaje, o la pretensión final del autor sobre la que entiendo todos los ciudadanos y particularmente los que asumen mayores responsabilidades en la sociedad, debemos reflexionar. Demostrada de forma indiscutible que la naturaleza, que es jerárquica, engendra a todos los hombres desiguales, no tratemos de explotar la envidia y el resentimiento para asentar sobre tan negativas pulsiones la dictadura igualitaria. La experiencia ha demostrado d de modo irrefragable que la gestión estatal es menos eficaz que la privada. ¿Qué sentido tienen pues las nacionalizaciones? Principalmente el de desposeer –vid. RUMASA-, o sea, el de satisfacer la envidia igualitaria. También es un hecho que la inversión particular es mucho más rentable no subsidiaria. Entonces ¿Por qué se insiste en incrementar la participación estatal en la economía? En gran medida, para despersonalizar la propiedad, o sea, para satisfacer la envidia igualitaria. Es evidente que la mayor parte del gasto público no crea capital social, sino que se destina al consumo. ¿Por qué, entonces, arrebatar con una fiscalidad creciente a la inversión privada fracciones cada vez mayores de sus ahorros? También para que no haya ricos para satisfacer la envidia igualitaria. Lo justo es cada ciudadano tribute en proporción a sus rentas. Esto supuesto, ¿por qué, mediante la imposición progresiva, se hace pagar a unos hasta un porcentaje diez veces superior al de otros por la misma cantidad de ingresos? Para penalizar la superior capacidad, o sea, para satisfacer la envidia igualitaria. Lo equitativo es que las remuneraciones sean proporcionales a los rendimientos. En tal caso ¿por qué se insiste en aproximar los salarios? Para que nadie gane más que otro y, de este modo, satisfacer la envidia igualitaria. El supremo incentivo para estimular la productividad son las primas de producción. ¿Por qué, entonces, se exige que los incrementos salariales sean lineales? Para castigar al más laborioso y preparado, con lo que se satisface la envidia igualitaria. Y así sucesivamente. Juan Ramón Jiménez lo denunció en su verso famoso “Lo quería matar porque era distinto”; y el poeta romántico Young dio en la diana cuando afirmó “todos nacemos originales y casi todos morimos copias”. Al revés de lo que propugnaban Rousseau y Marx la gran tarea del humanismo moderno es lograr que la persona sea libre por ella misma y que el Estado no la obligue a ser un plagio. Y no es bueno cultivar el odio sino el respeto al mejor, no el rebajamiento de los superiores, sino la autorrealización propia. La igualdad implica siempre despotismo y la desigualdad es el fruto de la libertad. La aprobación por nuestras Cortes Generales de algunas leyes como la última de la Función Pública constituye un claro ejemplo de igualdad impuesta pues pretende equiparar a quien por capacidad, trabajo y méritos son claramente desiguales y sólo va a servir para satisfacer ese gran mal que constituye la envidia igualitaria. Frente a ella sólo es posible la emulación jerárquica: hagamos caso de la sentencia de Saint-Exupery “Si difiero de ti, en lugar de lesionarte te aumento”.

FARO DE VIGO, 24 de julio de 1984

Élection Présidentielle France'12

Ça ne fait pas longtemps depuis que François Hollande a été élu président de la France, ici je partage le discours du gagnant et aussi du perdant juste après avoir connu les résultats, c'est très interessant!

Summer Practice (Online)

Llega el verano y se dispone de más tiempo para poder estar delante del ordenador o utilizar dispositivos móviles y aprovechar los recursos que Internet ofrece para aprender inglés a través de diferentes webs. Aunque son diversas las posibilidades, cabe destacar, por ejemplo, BBC Learning English website, que es una de las más completas, pudiendo encontrar desde gramática, pronunciación o vocabulario. También cabe la posibilidad de hacer tests y de realizar cursos de seis minutos en el que se escuchan grabaciones de audio que duran ese tiempo y que están disponibles en varios formatos como MP3 o PDF, entre otras opciones disponibles.  

Otra opción es Go4English.com, la web del British Council, en la que hay disponibles numerosos test, aparte de contar con otros recursos como canciones o juegos para aprender de una forma más lúdica, que se pueden  hacer mientras se toma un buen helado o un refresco. 

Otra de las más completas y populares es Busuu a través de la que se pueden aprender diferentes idiomas. En esta web hay diferentes recursos listos para ser utilizados como cursos en los que hay ejercicios de escritura o para aprender vocabulario. También se puede trabajar la comprensión escrita y practicar la escritura del idioma a través del chat y de la red social que se ha creado en la que tan sólo hay que inscribirse para poder hablar con nativos, que además pueden hacer correcciones a las frases que se escriban, lo que es de gran ayuda para aprender y mejorar.

Interesantes son los cursos de Livemocha, que cuenta con más de 13 millones de usuarios registrados. A través de ella se ofrecen diferentes acciones formativas y se trabaja sobre todo en la comunicación, ya que cuenta con un chat y también hay red social e la que se pueden contar, por ejemplo, cómo están siendo las vacaciones. Además, los ejercicios que se hacen son enviados para su corrección. Cursos igualmente hay disponibles en Sh erton English, web en la que cabe la posibilidad de hacer, por ejemplo, un curso gratis para aprender el idioma en 52 semanas.

Para quienes busquen ampliar vocabulario otra opción es VocabSushi. En esta web se aprenden palabras, apoyándose en ejemplos de contextos reales y que se han extraído de noticias diarias. Además, se pueden leer ejemplos, escuchar a hablantes y realizar test para comprobar si se ha aprendido o no y si hay que seguir insistiendo en el aprendizaje. Sin duda una buena web para este verano para ir buscando palabras habituales, por ejemplo, de las vacaciones para aprender su uso en inglés.   

Y si lo que se necesita sobre todo es mejorar la parte oral del idioma, hay webs específicas. Entre ellas se halla Elllo. Una página en la que se puede escuchar a muchas personas hablando sobre diferentes temas como viajes o juegos. Una escucha que se puede apoyar, en el caso de no comprender bien el listening o no tener suficiente nivel, con las transcripciones de las conversaciones que se escuchan. La web dispone de otros recursos muy divertidos como la posibilidad de escuchar canciones en inglés.

Por el contrario, si se precisa mejorar la escritura, una buena opción para practicar desde cualquier lugar bajo el sol puede ser la web Lang-8 en la que hay hablantes de 180 países lo que permite contactar con nativos que son los que corrigen el texto que se escribe, pudiendo conocer las diferencias que puede existir entre el inglés del Reino Unido, el de Australia o el de Estados Unidos, entre otros, lo que es muy útil a la hora de viajar a estos países en el verano. Además, si uno quiere puede ayudar a que se aprenda a escribir en español.  

Pero si se es principiante, no hay que apurarse. Porque también hay recursos específicos como por ejemplo la web Fun Easy English cuyo contenido es muy básico, aunque completo para ese nivel ya que se dispone de gramática, pronunciación, escritura, tests e, incluso, argots. En este caso, los recursos son principalmente vídeos de los que se ofrece la transcripción como apoyo al aprendizaje.

Y si por el contrario se están preparando exámenes oficiales de inglés, el verano es un buen momento para hacer hincapié y reforzar los conocimientos con otras webs que pueden ayudar y entre las que se hallan Learn English Free Online, que está más concebida para EFL/ESL, y Exam English para exámenes como TOEFL, CPE, KET y ESL/EFL, entre otros. En ambas páginas hay gramática, audios, vocabulario, test o pruebas de escritura.

La fiebre de las aplicaciones llega a los idiomas

El auge de las aplicaciones para los smartphones y dispositivos móviles ha generado que se hayan lanzado numerosas apps para aprender inglés, algunas de las cuales son gratuitas. La ventaja es que con este auge las hay para todo tipo de móviles, siempre y cuando puedan conectarse a Internet. Las aplicaciones, al igual que otros recursos tecnológicos, pueden ser utilizadas en cualquier lugar o momento que se tenga durante las vacaciones, además de servir de apoyo a los cursos o viajes que se realicen. 

Dentro de las disponibles para sistemas Android figura, por ejemplo, Liste ning, en la que se puede aprender inglés oyendo y leyendo páginas web que están en ese idioma como la del New York Times. Pero además se dispone de otros recursos como frases hechas que se emplean en la vida cotidiana o un traductor para aprender a manejarse en situaciones comunes. Unos recursos muy útiles para ser consultados en cualquier momento que se necesite durante el viaje al país anglosajón.

Otra aplicación gratuita es la de Lecció n Vídeos que facilita el acceso a lecciones en vídeo que son impartidas por profesores nativos. La ventaja de esta app es que los contenidos se actualizan cada semana y hay material específico para trabajar la pronunciación, gramática o vocabulario.

Igualmente para Android está la app Vo xy, también gratuita, que se caracteriza por tratar de enseñar inglés a través de situaciones totalmente cotidianas y de forma práctica para que el estudiante pueda aprender a desenvolverse en la vida diaria.

Y gratis se puede descargar Wli ngua, que dispone de más de 2.500 palabras de vocabulario y diferentes tipos de ejercicios, aparte de contar con locuciones en inglés británico e inglés americano. 

Aplicaciones igualmente hay disponibles para dispositivos iOs. Entre ellas figura Inglés Interactivo, que se actualiza cada mes y que ofrece tres niveles diferentes de aprendizaje, contando con la posibilidad de hacer también ejercicios.

Otra app muy entretenida, aunque está concebida para niños, es Lin gu Pingu, para aprender inglés mediante imágenes y sonidos. No obstante, puede ser de utilidad para adultos que estén empezando a aprender inglés.

Y, para el inglés de negocios, está la app Ingles de Negocios que está diseñada para todos aquellos que necesiten mejorar el nivel de inglés en este campo, aprendiendo lenguaje y frases específicas para negociar, hablar por teléfono o acudir a una entrevista de trabajo, entre otras posibilidades.

Para dispositivos iOs existen otras aplicaciones aunque ya tienen algún coste de entre uno o dos euros como, por ejemplo, Conv ersation English que es idónea para quienes tengan un nivel intermedio de inglés; En glish Grammar in Use, que ha sido creada por Cambridge University Press para practicar gramática; English at work para aprender inglés de negocios o para entrevistas o Use ful English Phrases con expresiones habituales.

Además, hay otras aplicaciones que están disponibles para Android e iOs como es el caso de eB BiBooks, que ha sido creada por la editorial bilingüe Cuento a2Lenguas y que permite aprender inglés a través de la literatura con relatos cortos de autores contemporáneos.

Un conjunto de recursos con los que no hay excusas para pasar un verano muy divertido y aprendiendo inglés forma más práctica y, sobre todo, lúdica.

Otros recursos online y redes sociales específicas

Además de las webs, Internet ofrece muchos más recursos que pueden utilizarse en el ordenador o bien en smartphones o dispositivos móviles para aprender inglés mientras, por ejemplo, se va por la calle caminando o bien en el autobús, entre otras opciones, se está tumbado tomando el sol en la piscina o en la playa o se está disfrutando tranquilamente de un refresco o cocktail en el chiringuito. 

Dentro de los recursos de Internet, los vídeos son una buena opción. Y por supuesto vídeos gratis se pueden encontrar en YouTube con tan sólo introducir el criterio de búsqueda ‘aprender inglés’ o bien accediendo directamente a algunos canales de inglés de este portal. Entre los más visitados se hallan, por ejemplo, EF podEnglish que está especialmente indicado para principiantes o English with Jennifer con lecciones para todos los niveles en las que se pone especial énfasis en el vocabulario, mostrándose incluso jerga de la calle, o gramática.

Otros canales también interesantes son engVid.com con más de 150 lecciones en vídeo, Hugosite.com con más de 300 vídeos que pueden verse en Youtube o en su web o Mister Duncan In England con 50 vídeos en los que figuran aspectos para mejorar el nivel de inglés, sobre todo, haciendo hincapié en la pronunciación y en la fonética.

La modalidad del videocast es otra alternativa muy refrescante. En concreto, Better at  English ofrece videocast en los que en pocos minutos se puede aprender inglés para abordar situaciones concretas como, por ejemplo, decir la hora. Es un aprendizaje muy útil para por ejemplo si se está de vacaciones en el extranjero y no se sabe cómo decir algo concreto. Además, la ventaja es que en muchos temas se explican las diferencias existentes entre cómo se diría en el Reino Unido y cómo se pronunciará en Estados Unidos. Una información que es muy útil para los más viajeros.

Igualmente los podcast son una buena opción. Entre los mejores se hallan, por ejemplo, los de English Around You en los que hay disponibles podcast de la BBC o para aprender el inglés real que se habla en la calle, lo que es muy ventajoso si se va a visitar un país anglosajón este verano. No obstante, los podcast, al igual que los videocast se pueden encontrar en la mayoría de los medios de comunicación que son en inglés como la BBC, la cadena por excelencia para aprender bien este idioma.

Otros podcast son, por ejemplo, los de Business English Pod para el inglés comercial y de negocios para quienes necesiten profundizar en esta parte del idioma durante el verano para aprovecharla ya con la vuelta a la actividad diaria; Tu inglés!, que está especialmente concebido para hispanohablantes; English Meeting en el que los podcast abordan temas de actualidad o Inglés Total, que es uno de los más utilizados y que dispone de recursos para diferentes niveles.

Pero además otra buena opción para aprender inglés son los juegos o videojuegos. Lejos de los convencionales de las marcas comerciales en los que hay que gastarse unos cuentos euros, a no ser que se puedan alquilar en centros de videojuegos a un menor precio, Internet ofrece diferentes posibilidades para poder jugar sin tener que gastarse un euro. Desde videojuegos online, en los que se puede jugar en diversos idiomas, teniendo que elegir el inglés, o juegos en su concepto un poco  más tradicional, pero en versión online.

Por ejemplo, juegos de palabras están disponibles a través de la web WordGames. Unos juegos, que aunque están pensados más para niños, pueden ser un buen punto de partida para las personas que están empezando a aprender inglés e, incluso, para hacer algún repaso en el caso de los más avanzados –hay diferentes niveles- porque las instrucciones para jugar se ofrecen en la lengua de Shakespeare, idioma en el que se desarrolla todo el juego.

Otra buena opción para aprender jugando es Saber Inglés que tiene sopas de letras o el típico juego del ahorcado, entre otros, que se mezclan con los más nuevos para emparejar palabras o de memoria, o los juegos para aprender partes del cuerpo como los de Colegio de Astudillo, con los que se puede pasar un rato muy divertido con los amigos en la piscina después de un buen chapuzón.

Juegos también hay en las redes sociales que ofrecen interesantes oportunidades. Por ejemplo, Facebook, red social en la que se puede contactar con personas de otros países para hablar por el chat o intercambiar mensajes en inglés, cambiar el perfil a ese idioma y acceder a diferentes aplicaciones o a juegos como, por ejemplo, el denominado ‘Academy Island’, que ha sido desarrollado por Cambridge ESOL.

Y, además de las redes sociales que se incluyen en las webs de Livemocha o Busuu, hay otras como English Pod, en la que personas de todo el mundo colaboran para mejorar el nivel de inglés; Italki en la que hay incluso profesores de idiomas, o Babbel en la que hay alrededor de 90 paquetes de vocabulario sobre temas diversos, aparte de escribir sobre 30 temas diferentes, entre otras opciones que presenta.

Source: Cursos de Verano

Avant La Haine

Avant La Haine (Romain Duris & Joanna Preiss)

Lui :
Sais-tu ma belle que les amours
Les plus brillantes ternissent
Le sale soleil du jour le jour
Les soumet au suplice

J'ai une idée inattaquable
Pour éviter l'insupportable

Avant la haine, avant les coups
De sifflet ou de fouet
Avant la peine et le dégout
Brisons-là s'il te plait
Elle :
Mais je t'embrasse et ça passe
Tu vois bien
On s'débarrasse pas de moi comme ça

Tu croyais pouvoir t'en sortir,
En me quittant sur l'air
Du grand amour qui doit mourir
Mais vois-tu je préfère
Les tempêtes de l'inéluctable
A ta petite idée minable
Avant la haine, avant les coups
De sifflet ou de fouet
Avant la peine et le dégout
Brisons-là dis-tu

Lui :
Mais tu m'embrasses et ça passe
Je vois bien
On s'débarrasse pas de toi comme ça

Lui :
Je pourrais t'éviter le pire

Elle :
Mais le meilleur est à venir
Ensemble :
Avant la haine, avant les coups
De sifflet ou de fouet
Avant la peine et le dégout

Jabberwocky

'Twas brillig, and the slithy toves

Did gyre and gimble in the wabe;

All mimsy were the borogoves,

And the mome raths outgrabe.

'Beware the Jabberwock, my son!

The jaws that bite, the claws that catch!

Beware the Jubjub bird, and shun

The frumious Bandersnatch!'

He took his vorpal sword in hand:

Long time the manxome foe he sought--

So rested he by the Tumtum tree,

And stood awhile in thought.

And as in uffish thought he stood,

The Jabberwock, with eyes of flame,

Came whiffling through the tulgey wood,

And burbled as it came!

One, two! One, two! And through and through

The vorpal blade went snicker-snack!

He left it dead, and with its head

He went galumphing back.

'And hast thou slain the Jabberwock?

Come to my arms, my beamish boy!

O frabjous day! Callooh! Callay!'

He chortled in his joy.

'Twas brillig, and the slithy toves

Did gyre and gimble in the wabe;

All mimsy were the borogoves,

And the mome raths outgrabe.

"Through the Looking-Glass, and What Alice Found There". Lewis Carrol . 1872.